Der Leitfaden „Neu in der Schulsozialarbeit“ ist für alle, die sich erstmals in dieses Arbeitsfeld einarbeiten. Er soll für die ersten Wochen und Monate Orientierung geben, um im System Schule gut zurecht zu kommen und die eigene Profession im Blick zu behalten. Die Trägerlandschaft ist vielfältig, doch die grundlegenden Arbeitsweisen und Dokumente, auf die wir verweisen, sind für alle Schulformen und trägerunabhängig nutzbar. Zahlreiche Reflexionsfragen im Text machen es möglich (und nötig), eine eigene Haltung zum Arbeitsfeld zu entwickeln und diese in der Schulpraxis einzubringen. Wir wünschen Dir einen guten Start in der Schulsozialarbeit und freuen uns, Dich als neue:n Kolleg:in begrüßen zu dürfen.

Zusammen mit dem Landesjugendring M-V sowie den Landesarbeitsgemeinschaften Jugendarbeit, Mädchen*arbeit und Streetwork haben wir die Ergebnisse der U-16-Wahlen eingeordnet. Die Ergebnisse der U16-Wahl senden uns ein klares Signal: Junge Menschen brauchen Sicherheit, Verlässlichkeit und soziale Unterstützung. Sie wollen ernst genommen werden und sie benötigen Perspektiven für ihre Zukunft. Die Ergebnisse zeigen unterschiedliche politische Vorstellungen und vor allem eins: junge Menschen wollen mitreden und mitgestalten. Und gerade deshalb müssen wir ihnen Räume geben, in denen sie ihre Positionen entwickeln, diskutieren und demokratisch vertreten können. Ein wichtiger Ort dafür ist die Schule. Schulsozialarbeit leistet hier einen wichtigen Beitrag zu mehr Bildungsgerechtigkeit. Denn Herkunft  darf nicht über Zukunft entscheiden. Jede:r muss eine faire Chance auf Bildung und persönliche Entwicklung erhalten. Schulsozialarbeit ist auch ein wichtiger Bestandteil einer modernen Bildung...

Wir möchten als Interessenvertretung aller Schulsozialarbeiter:innen in Kooperation mit allen Beteiligten die Schulsozialarbeit in M-V auf ein sicheres Fundament stellen. So kann dieses Angebot für die Zukunft bedarfsgerecht weiterentwickelt und fest etabliert werden. Vor den Landtagswahlen im September 2026 haben wir Fragen an die politischen Vertreter:innen im Land. Die finanzielle Situation der Schulsozialarbeit in M-V ist stets von Unsicherheit geprägt und stellt eine zentrale Herausforderung für eine nachhaltige Ausgestaltung dieses Arbeitsfeldes dar. Die Finanzierung basiert vor allem auf befristeten Projektmitteln der Europäischen Union sowie der Landkreise und Kommunen. Es stehen keine Landesmittel zur Verfügung, um in derzeit angespannten Haushaltslagen der Landkreise und Kommunen den Erhalt der Stellen zu gewährleisten und bestehende Angebote aufrechtzuerhalten. Erschwerend kommt hinzu, dass mitunter Tarifsteigerungen und inflationsbedingte Kostenentwicklungen nicht berücksic...

SCHULSOZIALARBEIT IN M-V  SICHERN UND STÄRKEN Kinder und Jugendliche in Mecklenburg-Vorpommern haben ein  Recht auf verlässliche und gut erreichbare Unterstützungsangebote. Bezieht Position und teilt unsere Forderungen, an Fachkräfte,  Politik, in euren Netzwerken und auch an Eltern.    Positionspapier Kurzfassung (z.B. für Eltern)     Bild anklicken und PDF über den Link downloaden zum Drucken und Auslegen.  Weitere Materialen findet Ihr hier: Plakat zum Ausdrucken Plakat zum Ausdrucken schwarz/weiß  Positionspapier in schwarz/weiß Positionspapier lange Fassung (z.B. für Fachkräfte) Bild anklicken und PDF über den Link downloaden zum Drucken und Auslegen. Weitere Materialien findet Ihr hier:  Plakat zum Ausdrucken   Plakat zum Ausdrucken schwarz/weiß  Positionspapier in schwarz/weiß

Lade Dir hier die Bilddateien runter (Bild mit Linksklick öffnen, dann Rechtsklick und speichern) und hier die pdf-Dateien zum Ausdrucken, Aufhängen und Aufmerksam-machen.   

  Am 23. Januar 2026 wurden beim Fachforum Schulsozialarbeit die Ergebnisse der bundesweiten Befragung von Prof. Sebastian Rahn und Lars Bieringer (M.A.) von der htw saar (Hochschule für Technik und Wirtschaft des Saarlandes der Fakultät für Sozialwissenschaften) vorgestellt. Kommentiert wurden die Ergebnisse vom Bundesnetzwerk Schulsozialarbeit e.V., dem Kooperationsverbund Schulsozialarbeit und der GEW. Im Mittelpunkt standen folgende Fragestellungen: Wie lassen sich Strukturen der Schulsozialarbeit beschreiben? Wie hängen diese Strukturen mit dem beruflichen Handeln zusammen? Was lässt sich daraus für eine professionelle Organisation von Schulsozialarbeit folgern? In fünf verschiedenen Themenforen diskutierten Wissenschaftler:innen, Fachkräfte, Vertreter:innen von Verbänden und Ministerien unter anderem zu diesen Themen: Multiprofessionelle Kooperation, Ressourcenzuteilung und Qualitätsentwicklung sowie Gesetzgebung und Finanzierung. Im anschließenden Dialog der einzelnen Bundes...

  Aktuelles aus dem Landesfachverband Im Landesfachverband Schulsozialarbeit M-V sind derzeit 19 aktive Mitglieder, die sich regelmäßig digital und in Präsenz treffen und austauschen. Der Landesfachverband hat sich in diesem Jahr politisch mehr engagiert. Zum Antrag der AfD im Sommer 2025 “Gewalt- und Drogenprobleme an den Schulen ernst nehmen - Schulsozialarbeit als Landesaufgabe sicherstellen” haben wir eine Stellungnahme formuliert und an alle politischen Vertreter:innen geschickt. Nach angekündigten Stellenstreichungen im Landkreis MSE haben wir uns an die politischen Parteien gewandt und um tatkräftige Unterstützung gebeten. Fachtag Schulsozialarbeit Am 08.10.2025 fand der Fachtag Schulsozialarbeit in Neubrandenburg mit ca. 150 Teilnehmer:innen statt. Gemeinsam mit der Fachhochschule Neubrandenburg und dem Bildungsträger Schabernack organisierte und beteiligte sich unser Landesfachverband am Fachtag mit vielfältigen und praxisnahen Themen wie Künstliche Intelligenz, politische...